“PARADIGMA PSIKODINAMIK DALAM PELAYANAN BIMBINGAN KONSELING: IMPLIKASI TERHADAP KESEJAHTERAAN KONSELOR DAN PRAKTIK LAYANAN PENDIDIKAN”. Journal of Teacher Wellbeing, vol. 1, no. 1, May 2025, pp. 10-13, https://propanoramic.com/index.php/jtw/article/view/264.