2026. Strategi Matematika Visual Berbasis Computational Thinking dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa Sekolah Dasar: Studi Deskriptif Kualitatif. Bhinneka Tunggal Ika Journal. 1, 2 (Aug. 2026), 42–46. DOI:https://doi.org/10.64595/btij.122025.366.